Esta clase tiene como objetivo que los estudiantes comprendan qué es un ecosistema, sus componentes y su importancia para el equilibrio de la naturaleza. Para ello, se empleará el ciclo de aprendizaje ERCA, asegurando una experiencia significativa y constructiva
1. Exploración: Los estudiantes observarán imágenes y videos de diferentes ecosistemas (bosques, desiertos, océanos, etc.)
2. Reflexión: Se promoverá un espacio de diálogo donde los estudiantes expresarán sus ideas sobre la relación entre los seres vivos y su entorno. Se utilizarán ejemplos cercanos a su contexto para que establezcan conexiones con su realidad.
3. Conceptualización: El docente explicará el concepto de ecosistema, diferenciando entre factores bióticos y abióticos, así como los tipos de ecosistemas. Se emplearán organizadores gráficos (mapas conceptuales, cuadros comparativos) y actividades interactivas.
4. Aplicación: Los estudiantes realizarán una maqueta o un dibujo de un ecosistema de su elección, identificando sus componentes.